中國(guó)雄安官網(wǎng)9月22日電（記者封俊龍、王京卓）9月21日，雄安新區(qū)安新縣教育局青少年校外活動(dòng)中心舉辦“農(nóng)村孩子的穿越之旅”活動(dòng)，來(lái)自圈頭鄉(xiāng)和安州鎮(zhèn)6個(gè)小學(xué)的30名學(xué)生用一天的時(shí)間在白洋淀文化苑和雄安工業(yè)設(shè)計(jì)研究院進(jìn)行了一場(chǎng)過(guò)去與未來(lái)的穿越旅行。
孩子們?cè)诎籽蟮硌泗彡?duì)紀(jì)念館門(mén)口合影留念。中國(guó)雄安官網(wǎng)發(fā)
據(jù)悉，參與此次活動(dòng)的30名學(xué)生都是來(lái)自建檔立卡的貧困戶(hù)和低保戶(hù)家庭，由于家庭經(jīng)濟(jì)條件的原因，他們很少有機(jī)會(huì)走出自己生活的村莊。為了讓這些孩子有機(jī)會(huì)接受到良好的校外教育，開(kāi)闊他們的眼界，幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信，雄安新區(qū)安新縣教育局青少年校外活動(dòng)中心舉辦了此次活動(dòng)。
孩子們參觀白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館。中國(guó)雄安官網(wǎng)記者封俊龍 攝
活動(dòng)中，孩子們?cè)诎籽蟮砦幕肪皡^(qū)內(nèi)觀看了雁翎隊(duì)抗戰(zhàn)表演，參觀了白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館、嘎子村以及徐光耀文學(xué)館，對(duì)雁翎隊(duì)的成立背景和抗戰(zhàn)歷史進(jìn)行了系統(tǒng)了解。孩子們紛紛說(shuō)，將繼承雁翎精神，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
孩子們認(rèn)真聽(tīng)講解員講述雁翎隊(duì)的故事。中國(guó)雄安官網(wǎng)發(fā)
在了解到這次活動(dòng)的意義后，白洋淀文化苑景區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人當(dāng)即表示將以個(gè)人名義資助圈頭鄉(xiāng)采蒲臺(tái)小學(xué)的2名貧困學(xué)生，并將發(fā)動(dòng)景區(qū)工作人員一起對(duì)更多的貧困學(xué)生進(jìn)行資助。圈頭鄉(xiāng)采蒲臺(tái)小學(xué)教師郭艷梅聽(tīng)到這一消息后激動(dòng)地流下了眼淚，她說(shuō)：“非常感動(dòng)，本來(lái)孩子們能夠參加這次活動(dòng)已經(jīng)很好了，沒(méi)想到還能得到愛(ài)心人士的幫助，我替孩子們感謝他們！”
孩子們?cè)隗w驗(yàn)工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品。中國(guó)雄安官網(wǎng)發(fā)
當(dāng)日下午，孩子們參觀了雄安工業(yè)設(shè)計(jì)研究院，工業(yè)設(shè)計(jì)研究院相關(guān)負(fù)責(zé)人向孩子們講解和演示了即時(shí)成像漫畫(huà)相機(jī)、新概念臺(tái)燈等工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，孩子們也被這些從未接觸過(guò)的科技產(chǎn)品所吸引，有的跟智能機(jī)器人聊天，有的體驗(yàn)遙控機(jī)器人，有的拿即時(shí)成像漫畫(huà)相機(jī)拍照。安州向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生秦漢說(shuō)：“我喜歡智能機(jī)器人，因?yàn)樗軒腿藗儼崞鸷苤氐呢浳铮蚁Ｍ麑?lái)也能成為一名了不起的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出更加先進(jìn)的機(jī)器人?！?/font>
孩子們與自己設(shè)計(jì)的作品合影留念。中國(guó)雄安官網(wǎng)發(fā)
隨后，雄安工業(yè)設(shè)計(jì)研究院為孩子們安排了一次雄安青少年設(shè)計(jì)實(shí)踐營(yíng)活動(dòng)，讓孩子們充分發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)自己喜歡的作品。帶隊(duì)老師也在小卡片上為每個(gè)孩子寫(xiě)下了“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”“孩子，你要努力”“有志者，事竟成”等寄語(yǔ)，希望孩子們能夠?qū)W有所成。
帶隊(duì)老師為孩子們寫(xiě)寄語(yǔ)卡片。中國(guó)雄安官網(wǎng)發(fā)
雄安新區(qū)安新縣教育局黨組成員、青少年校外活動(dòng)中心主任張艷超說(shuō)：“看著孩子們?cè)诨顒?dòng)中這么興奮，作為一名教育工作者，我很心酸，孩子們接觸這些東西的機(jī)會(huì)太少了?！彼硎?，這個(gè)活動(dòng)將長(zhǎng)久地開(kāi)展下去，讓全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有貧困家庭的孩子都能走出來(lái)，看到更多風(fēng)景，學(xué)到更多知識(shí)，讓他們享受優(yōu)質(zhì)的校外教育。
