原標題：我省出臺家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法
家庭經(jīng)濟特殊困難學生全部納入資助范圍
從省教育廳獲悉，為進一步落實家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，確保不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，省教育廳、財政廳、民政廳、省人力資源和社會保障廳、省扶貧開發(fā)辦公室、省殘疾人聯(lián)合會等部門近日聯(lián)合制定了《河北省家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》，要求在家庭經(jīng)濟特殊困難學生認定時要尊重和保護學生隱私，嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困。
辦法明確，家庭經(jīng)濟困難學生認定實行學校負責制，各級各類學校是家庭經(jīng)濟困難學生認定的主體，校長（園長）是第一責任人。家庭經(jīng)濟困難學生認定要將民政、扶貧、殘聯(lián)等部門認定的家庭經(jīng)濟困難人口信息與教育部門學生信息實行定期動態(tài)比對，建立部門聯(lián)動、信息共享機制。建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生和家庭經(jīng)濟困難殘疾人子女等家庭經(jīng)濟特殊困難學生將全部納入資助范圍，低收入家庭、非貧困低收入戶、非持續(xù)穩(wěn)定脫貧戶的學生享受相關資助政策。
對一般家庭經(jīng)濟困難學生要結合當?shù)厣钏?、家庭?jīng)濟狀況和學生消費情況，通過學校家訪、日常了解等有效方式，在國家規(guī)定的資助比例內(nèi)由學校合理評議確定，按規(guī)定分檔予以資助。因其他原因造成家庭經(jīng)濟困難的，也應及時予以認定資助。
辦法規(guī)定，家庭經(jīng)濟困難學生認定工作將堅持實事求是、客觀公平，定量評價與定性評價相結合，公開透明與保護隱私相結合，積極引導與自愿申請相結合。原則上每學年進行一次，每學期要按照家庭經(jīng)濟困難學生實際情況進行動態(tài)調整。此外，如發(fā)現(xiàn)有惡意提供虛假信息的情況，一經(jīng)核實，學校將及時取消學生的認定資格和已獲得的相關資助，并追回資助資金。（記者馬利）
