雄安新區(qū)教育咨詢委員會(huì)成立！新一批對(duì)口幫扶學(xué)校名單公布

　　5月12日，由雄安新區(qū)管理委員會(huì)主辦、華潤(rùn)集團(tuán)承辦的2018雄安新區(qū)教育發(fā)展工作交流會(huì)在雄縣舉行。近20位國(guó)內(nèi)一流教育專家齊聚，對(duì)新區(qū)教育發(fā)展未來規(guī)劃進(jìn)行決策咨詢，就新區(qū)教育短期提升發(fā)展進(jìn)行深入交流，繪制雄安新區(qū)教育戰(zhàn)略規(guī)劃藍(lán)圖，為創(chuàng)造雄安質(zhì)量奠定教育基石。會(huì)議成立了雄安新區(qū)教育咨詢委員會(huì)，近30位教育專家受聘成為首批委員。會(huì)議還宣布啟動(dòng)中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)等新一批對(duì)口幫扶學(xué)校名單。

　　5月12日，省委常委、副省長(zhǎng)，雄安新區(qū)黨工委書記、管委會(huì)主任陳剛和雄安新區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任傅首清與專家團(tuán)在雄安市民服務(wù)中心合影留念。

　　12日上午8時(shí)30分，在省委常委、副省長(zhǎng)，雄安新區(qū)黨工委書記、管委會(huì)主任陳剛和雄安新區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任傅首清的陪同下，專家團(tuán)參觀了市民服務(wù)中心，并觀看相關(guān)宣傳片。陳剛代表雄安新區(qū)黨工委、管委會(huì)對(duì)各位專家的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝，并向?qū)＜覉F(tuán)介紹雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)最新進(jìn)展情況、市民服務(wù)中心概況和雄安三縣教育現(xiàn)狀。

　　陳剛向?qū)＜覉F(tuán)介紹雄安市民服務(wù)中心概況和雄安三縣教育現(xiàn)狀。

　　千年大計(jì)，教育先行。根據(jù)《河北雄安新區(qū)規(guī)劃綱要》，新區(qū)將優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代化教育。按照常住人口規(guī)模合理均衡配置教育資源，布局高質(zhì)量的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。引進(jìn)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源，創(chuàng)新辦學(xué)模式，創(chuàng)建一批高水平的幼兒園、中小學(xué)校，培育建設(shè)一批國(guó)際學(xué)校、國(guó)際交流合作示范學(xué)校。支持“雙一流”建設(shè)高校在新區(qū)辦學(xué)，以新機(jī)制、新模式努力建設(shè)世界一流的雄安大學(xué)，統(tǒng)籌科研平臺(tái)和設(shè)施、產(chǎn)學(xué)研用一體化創(chuàng)新中心資源，構(gòu)建高水平、開放式、國(guó)際化高等教育聚集高地。統(tǒng)籌利用國(guó)內(nèi)外教育資源，開展與國(guó)際高端職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的深度合作，規(guī)劃建設(shè)新區(qū)職業(yè)院校，建設(shè)集繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)、老年教育等功能為一體的社區(qū)學(xué)院。

　　雄安新區(qū)黨工委副書記、管委會(huì)常務(wù)副主任劉寶玲和雄安新區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任傅首清與雄安新區(qū)教育咨詢委員會(huì)委員合影。

　　在隨后召開的2018雄安新區(qū)教育發(fā)展工作交流會(huì)上，雄安新區(qū)教育咨詢委員會(huì)正式成立。據(jù)介紹，首批委員有近30位專家，既有國(guó)內(nèi)知名高校的領(lǐng)導(dǎo)和專家，又有各地教育科研機(jī)構(gòu)的研究人員，既有來自教育協(xié)會(huì)、民間團(tuán)體的教育人士，又有辦學(xué)成效非常卓著的知名中小學(xué)校長(zhǎng)代表，不僅有來自京津冀地區(qū)的代表，還有來自江浙滬地區(qū)的代表。雄安新區(qū)黨工委副書記、管委會(huì)常務(wù)副主任劉寶玲為各位委員頒發(fā)聘書。

　　雄安新區(qū)黨工委副書記、管委會(huì)常務(wù)副主任劉寶玲在會(huì)議上致辭。

　　劉寶玲在致辭中指出，全面提升新區(qū)教育發(fā)展質(zhì)量水平，創(chuàng)造教育領(lǐng)域的“雄安質(zhì)量”，是培育新區(qū)高素質(zhì)人才，增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的重要支撐，是增強(qiáng)新區(qū)人民獲得感的必然要求，是承接北京非首都功能疏解的有力保障。總體而言，新區(qū)教育底子薄、基礎(chǔ)弱，距離高質(zhì)量發(fā)展的要求還有很大差距。為了更好地承接北京非首都職能，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，就要通過教育真正地實(shí)實(shí)在在地維護(hù)好人民群眾的最根本、最直接、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，讓群眾有獲得感，真正地通過教育去改變?nèi)h125萬父老鄉(xiāng)親的命運(yùn)。發(fā)展教育是唯一的、最根本、最現(xiàn)實(shí)的出路，是長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，也是當(dāng)務(wù)之急。在黨中央和河北省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各位專家學(xué)者的大力支持下，在新區(qū)教育工作者的共同努力下，雄安新區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)開創(chuàng)新局面，實(shí)現(xiàn)教育上的“雄安質(zhì)量”。

　　雄安新區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任傅首清主持會(huì)議。

　　北京外國(guó)語大學(xué)黨委書記兼教育部教師工作司司長(zhǎng)王定華在會(huì)議上發(fā)言。

　　主題發(fā)言環(huán)節(jié)，北京外國(guó)語大學(xué)黨委書記兼教育部教師工作司司長(zhǎng)王定華提出12個(gè)發(fā)展理念：優(yōu)先發(fā)展，把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，優(yōu)先謀劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先促進(jìn)、優(yōu)先安排、優(yōu)先督察；繼承發(fā)展，繼承雄安三縣人民重視教育和紅色教育的優(yōu)良傳統(tǒng)；高位化發(fā)展，高端定位、高端謀劃，對(duì)新建的園區(qū)，新建的學(xué)校要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高要求；協(xié)同發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)京津冀和全國(guó)的優(yōu)質(zhì)資源，支持雄安的教育發(fā)展；協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)雄安基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展；品質(zhì)發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校品質(zhì)提升，打造高品質(zhì)學(xué)校；內(nèi)涵發(fā)展，改進(jìn)教學(xué)過程，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生思考、動(dòng)手、力行、求真；國(guó)際發(fā)展，加強(qiáng)外語教學(xué)，促進(jìn)國(guó)際理解，聘請(qǐng)更多外教，開展國(guó)際夏令營(yíng)，建設(shè)國(guó)際學(xué)校，注重世界上先進(jìn)思想的融通、融合、共享；生態(tài)發(fā)展，加強(qiáng)環(huán)境教育，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，發(fā)揮教代會(huì)、職代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)的正能量；智能發(fā)展，開展智慧教育，建設(shè)云平臺(tái)，并與全國(guó)和河北省進(jìn)行對(duì)接，讓信息化助力新區(qū)教育的現(xiàn)代化；創(chuàng)新發(fā)展，讓創(chuàng)新的思想不斷地涌入，讓新的教育流派在雄安滋生，營(yíng)造教育家辦學(xué)的制度環(huán)境；規(guī)范發(fā)展，堅(jiān)持教育的正確政治方向，辦社會(huì)主義教育。

　　北京教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)、研究員方中雄在會(huì)議上發(fā)言。王帥攝

　　北京教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)、研究員方中雄認(rèn)為，教育占據(jù)優(yōu)先發(fā)展地位，不僅因?yàn)榻逃侨嗣褡铌P(guān)切的公共服務(wù)之一，更因?yàn)榻逃切郯残聟^(qū)規(guī)劃和建設(shè)的基礎(chǔ)，為創(chuàng)新發(fā)展提供源頭支持，是增強(qiáng)新區(qū)承載力、聚集力和吸引力的核心要素。新區(qū)教育規(guī)劃的編制要處理好與上位規(guī)劃包括新區(qū)總體規(guī)劃、國(guó)家和河北省教育規(guī)劃的關(guān)系，要處理好本地區(qū)教育自身發(fā)展前后繼承的關(guān)系，要處理好教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)外關(guān)系，要處理好與相鄰地區(qū)規(guī)劃的關(guān)系。雄安的教育質(zhì)量，要根據(jù)“世界眼光、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、中國(guó)特色、高點(diǎn)定位”來界定。要將這十六字原則性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指標(biāo)分析，提升判斷分析與理解，形成雄安的教育體系、目標(biāo)體系。這個(gè)目標(biāo)體系應(yīng)當(dāng)突出強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)，以促進(jìn)教育和人自身的可持續(xù)發(fā)展；重視終身教育的理念，讓學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀；結(jié)合全球化、數(shù)字化的時(shí)代要求，把握教育教學(xué)改革的方向，創(chuàng)造教育新樣態(tài)，形成教育的“雄安質(zhì)量”。

　　芬中教育協(xié)會(huì)執(zhí)行副主席兼秘書長(zhǎng)李棟在會(huì)議上發(fā)言。王帥攝

　　芬中教育協(xié)會(huì)執(zhí)行副主席兼秘書長(zhǎng)李棟結(jié)合芬蘭教育的發(fā)展形勢(shì)，從學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)新、課程創(chuàng)新、教師培養(yǎng)創(chuàng)新、支持系統(tǒng)創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、管理與評(píng)估創(chuàng)新六個(gè)角度，分析芬蘭教育引領(lǐng)全球的原因，為雄安未來教育的發(fā)展提供可以借鑒參考的經(jīng)驗(yàn)。

　　會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。王帥攝

　　教育部教材局正局級(jí)巡視員申繼亮、中國(guó)教育科學(xué)研究院黨委書記殷長(zhǎng)春、浙江教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)朱永祥、河北大學(xué)黨委書記郭健、天津師范大學(xué)副校長(zhǎng)梁福成、天津職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)劉斌、中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員兼中華孔子學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳安春、北京教育科學(xué)研究院德育中心主任謝春風(fēng)、南京師范大學(xué)教科院教授戴聯(lián)榮、北京八十中校長(zhǎng)田樹林、石家莊二中校長(zhǎng)邵喜珍、清華附小校長(zhǎng)竇桂梅、中關(guān)村三小校長(zhǎng)劉可欽等與會(huì)專家，就雄安質(zhì)量?jī)?nèi)涵，人才標(biāo)準(zhǔn)對(duì)雄安新區(qū)教育需求，雄安新區(qū)教育發(fā)展的方向、目標(biāo)、任務(wù)、路徑、策略、戰(zhàn)略規(guī)劃和布局，雄安教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新模式、政策支撐等方面展開交流和探討。

　　傅首清作會(huì)議總結(jié)發(fā)言，并宣布啟動(dòng)新一批對(duì)口幫扶學(xué)校名單，中央民族大學(xué)附屬中學(xué)、北京市第九中學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)、石家莊二中、河北師范大學(xué)附屬小學(xué)等一批京津冀地區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校將落戶雄安，與新區(qū)中小學(xué)開展對(duì)口幫扶。他表示，教育質(zhì)量是“雄安質(zhì)量”的題中之義。要解決當(dāng)前雄安三縣教育存在的問題，首先要解放思想。三縣縣委書記要重視教育，主管縣長(zhǎng)要尊重教育，教育局長(zhǎng)要熱愛教育，校長(zhǎng)要把學(xué)校當(dāng)成自己的家經(jīng)營(yíng)教育。在黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和全國(guó)各地對(duì)雄安新區(qū)的關(guān)心和幫助下，雄安的教育事業(yè)一定會(huì)按照中央的要求，實(shí)現(xiàn)雄安特色、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界一流。雄安新區(qū)也必將成為高水平、高質(zhì)量的社會(huì)主義現(xiàn)代化城市，為世界未來城市的建設(shè)、為中國(guó)城市未來高水平、高質(zhì)量發(fā)展，提供中國(guó)的解決方案。

　　參會(huì)人員合影。王帥攝

　　雄縣縣委書記萬樹軍，安新縣縣長(zhǎng)丁陽，容城縣縣長(zhǎng)王占永出席會(huì)議。雄安新區(qū)公共服務(wù)局有關(guān)負(fù)責(zé)人，三縣主管教育工作副縣長(zhǎng)和教育局局長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人及相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)120余人參加會(huì)議。