董艷江：迎接新區(qū)教育發(fā)展的春天
雄安新區(qū)雄縣張崗鄉(xiāng)中心校董艷江
迎接新區(qū)教育發(fā)展的春天
我叫董艷江，今年51歲，現(xiàn)在是雄安新區(qū)雄縣張崗鄉(xiāng)中心校開口村第一小學(xué)、第二小學(xué)兩所學(xué)校的校長，兩所學(xué)校是雄安新區(qū)最東邊、最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)。今天，我為自己是一名雄安新區(qū)的基層教育工作者而自豪，因?yàn)樾聟^(qū)教育的春天就要來到了。
1987年6月高中畢業(yè)后，18歲的我秉承父親的意愿，成為一名農(nóng)村代課教師，在開口村第一小學(xué)任教。登上講臺上的第一節(jié)課，我是哭著走出教室的，因?yàn)槊鎸δ敲炊鄬W(xué)生，我感覺手足無措，不知該怎么去講課。那時(shí)買來的第一本指導(dǎo)性的書是《當(dāng)代教師小百科》，到現(xiàn)在還保留在自己的書櫥里。按照書中說的，我和學(xué)生像同學(xué)一樣，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長，慢慢地領(lǐng)會了教書的真諦，和孩子們完全融合在了一起。
去年12月12日，我被委派到北京師范大學(xué)參加雄安三縣百名校長領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)。10天的培訓(xùn)讓我眼界大開，關(guān)于“校本課程實(shí)施與研發(fā)”“校園安全”“義務(wù)教育階段學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”等主題培訓(xùn)，對參加培訓(xùn)的校長都有很大啟發(fā)。
比如關(guān)于校園安全管理，教授深入淺出的講解，讓人受益匪淺。學(xué)生從一年級入學(xué)，可以說就面臨安全監(jiān)管問題，我們農(nóng)村學(xué)校沒有監(jiān)控系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)施，這就為管理增加了難度。聽完課后，我知道，可以讓老師帶著新生認(rèn)真地去學(xué)校各處走走，讓他們熟悉學(xué)校的環(huán)境和可能產(chǎn)生安全問題的區(qū)域，并反復(fù)強(qiáng)化。
去年年末，還有一件令雄安新區(qū)教育界振奮的事：2017年12月10日，雄安新區(qū)召開教育工作會議，提出“千年大計(jì)、教育先行”三年行動提升計(jì)劃，明確目標(biāo)、清晰路徑、集中力量，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施三年教育提升計(jì)劃，敢于改革創(chuàng)新政策，在校長教師隊(duì)伍建設(shè)上尋求突破。
后來，雄安新區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)還來到我們學(xué)校，站著聽了十幾分鐘課，與我們師生探討教育方面的問題。我們學(xué)校也制定了更為完備的素質(zhì)教育計(jì)劃，也給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了關(guān)于教育提升方面的建議。
目前，新區(qū)各學(xué)校正在展開“千年大計(jì)、教育先行”三年行動提升計(jì)劃教育大討論。千里之行，始于足下，我要把學(xué)到的先進(jìn)理念結(jié)合自身實(shí)際，盡快制定行動方案，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提升。（記者 張偉亞）
