原標(biāo)題：《讓群眾過(guò)上好日子——習(xí)近平正定足跡》首發(fā)以來(lái)，河北省廣大黨員干部群眾閱讀學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲
感悟思想偉力 續(xù)寫奮進(jìn)新篇
6月9日，正定縣塔元莊村舉行《讓群眾過(guò)上好日子——習(xí)近平正定足跡》學(xué)習(xí)交流會(huì)。河北日?qǐng)?bào)記者田明 攝
6月9日，79歲的省會(huì)退休干部高志廣終于買到了期盼已久的新書——《讓群眾過(guò)上好日子——習(xí)近平正定足跡》。當(dāng)天上午，在石家莊書城一樓展臺(tái)，高志廣老人捧著新書細(xì)細(xì)閱讀。翻到65頁(yè)“開河北大包干先河”一節(jié)，老人思緒萬(wàn)千：“當(dāng)時(shí)我在無(wú)極縣工作，就聽說(shuō)習(xí)近平同志敢闖敢試，率先在正定推行大包干，大家都對(duì)這位年輕干部由衷敬佩，一直把他當(dāng)成榜樣！”
《讓群眾過(guò)上好日子——習(xí)近平正定足跡》6月6日首發(fā)以來(lái)，河北省廣大黨員干部群眾踴躍訂購(gòu)閱讀，認(rèn)真深學(xué)細(xì)悟，閱讀學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲。大家紛紛表示，習(xí)近平總書記給河北干部留下了寶貴思想財(cái)富、精神財(cái)富和實(shí)踐成果，我們一定要以總書記為榜樣，感悟思想偉力，汲取奮進(jìn)力量，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，為推動(dòng)河北高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
6月9日，正定縣塔元莊村舉行《讓群眾過(guò)上好日子——習(xí)近平正定足跡》學(xué)習(xí)交流會(huì)。河北日?qǐng)?bào)記者田明 攝
塔元莊，一個(gè)坐落在滹沱河北岸、有著500多戶人家的普通村莊。在正定工作期間，習(xí)近平同志多次到塔元莊調(diào)研，書中專門寫到村里“開發(fā)河灘地”的情節(jié)。“看到塔元莊的故事，我們非常激動(dòng)，從中深切感受到總書記的深厚情懷和殷切希望?！彼f村黨委書記、村委會(huì)主任尹計(jì)平說(shuō)。
6月9日上午，在塔元莊村黨員活動(dòng)室，一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流會(huì)熱烈舉行。“當(dāng)年，塔元莊大隊(duì)開發(fā)利用河灘地100多畝……河灘地變模樣了——光禿禿的白沙灘，變成了綠茵茵的良田。”臺(tái)上，村黨委委員李?yuàn)檴欁x得動(dòng)情；臺(tái)下，40多名村“兩委”干部、黨員代表認(rèn)真傾聽。
書中熟悉的場(chǎng)景，讓村黨委副書記曹建輝感慨尤深：“如今的滹沱河碧波蕩漾，兩岸綠樹成蔭。30多年來(lái)，從遠(yuǎn)近聞名的貧困村到產(chǎn)業(yè)興、村民富、景色美的小康村，塔元莊的每一次蝶變，無(wú)不得益于總書記指引的正確方向。”
6月9日，正定縣塔元莊村舉行《讓群眾過(guò)上好日子——習(xí)近平正定足跡》學(xué)習(xí)交流會(huì)。河北日?qǐng)?bào)記者田明 攝
追尋領(lǐng)袖足跡，感悟思想偉力。一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)交流會(huì)結(jié)束，大家意猶未盡，仍沉浸在充實(shí)的閱讀和深刻的感悟中，你一言我一語(yǔ)地交流著：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)新書，這為我們更好擔(dān)當(dāng)作為提供了科學(xué)指引”“總書記青年奮斗歷程深深激勵(lì)著我，要努力在新時(shí)代新征程中留下青春奮斗的印記”……
“我們打算再開一次村‘兩委’干部全體會(huì)，真正把這本書學(xué)深學(xué)透，用好寶貴的精神財(cái)富，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情?！币?jì)平干勁十足：“一定要牢記總書記囑托，帶領(lǐng)村民繼續(xù)好好干，讓大家的日子越過(guò)越紅火！”
這部書中，生動(dòng)記錄了習(xí)近平同志的為民情懷。1984年3月，習(xí)近平到北賈村小學(xué)考察，因?yàn)樾W(xué)校舍破敗發(fā)火，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)村干部說(shuō)：“要做到全村最好的房子是學(xué)校?！睍械倪@一細(xì)節(jié)，讓省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)董兆偉印象深刻。
“習(xí)近平總書記的這一要求，一直是我們工作的方向。近年來(lái)，河北省切實(shí)加大教育投入，通過(guò)實(shí)施教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升計(jì)劃等，全面改善學(xué)校辦學(xué)條件，將學(xué)校建設(shè)成為最陽(yáng)光、最安全、最讓家長(zhǎng)放心的地方。”董兆偉表示，下一步將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加快推進(jìn)各級(jí)各類教育高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)人民滿意、教育強(qiáng)省的奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
品讀習(xí)近平總書記30多年前的“正定往事”，省民政廳黨組書記、廳長(zhǎng)楊勇深有感觸：“總書記在正定工作期間，全心全意為人民服務(wù)，充分體現(xiàn)了‘我將無(wú)我，不負(fù)人民’的為民情懷，是我們黨員干部立德修身、擔(dān)當(dāng)作為的學(xué)習(xí)典范。”
楊勇表示，全省民政系統(tǒng)將牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨和殷殷囑托，念民之所憂，行民之所盼，堅(jiān)持保基本、兜底線、惠民生，把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到群眾心坎上，不斷強(qiáng)化社會(huì)救助兜底能力、推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)、健全社會(huì)福利保障機(jī)制、深化基層社會(huì)治理創(chuàng)新、提升基本社會(huì)服務(wù)水平，讓群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)更有保障更可持續(xù)。
小事見真情，細(xì)節(jié)顯風(fēng)范?！敖哟显L群眾，習(xí)近平總是特別耐心，認(rèn)真了解情況，幫助解決問(wèn)題，或者做好勸解工作，從來(lái)不會(huì)‘打發(fā)’了之?！弊x到這段文字，正定縣信訪局局長(zhǎng)王健深受觸動(dòng)、陷入沉思。
“認(rèn)真學(xué)習(xí)這部書，更加深刻地體會(huì)到總書記的為民情懷和人格魅力。”王健深情地說(shuō)，總書記當(dāng)年在正定這片熱土上留下的好思想、好方法、好作風(fēng)，對(duì)信訪工作很有指導(dǎo)意義，我們將繼續(xù)沿著習(xí)近平總書記的光輝足跡，始終把人民放在心中最高位置，以實(shí)際行動(dòng)做好群眾工作。 （河北日?qǐng)?bào)記者周潔、薛惠娟、桑珊、馬利、高珊、董昌）
