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　　大霧是用小噴壺噴出的水霧，豎起的笤帚當(dāng)草船；有的學(xué)生作旁白，有的一人分飾兩角，就連平時(shí)愛調(diào)皮的學(xué)生也一本正經(jīng)地演起了傳令士兵。

　　“以往課程緊，為了趕進(jìn)度，這樣的課程講一講就過去了?，F(xiàn)在課堂形式靈活了，授課效果好了，對(duì)孩子的評(píng)價(jià)方式也改變了?！蔽迥昙?jí)（8）班班主任任景先是這堂課本劇的組織者。

　　變化，源于北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)援助教師的到來。

　　如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為這里的課堂注入活力？這是援助教師最先考慮的問題。他們一致認(rèn)為，要注重教育創(chuàng)新，探索學(xué)生多樣化成長(zhǎng)路徑。

　　由北京援助教師牽頭課程部、學(xué)生部等部門工作，每周進(jìn)行一次課程研討，必要時(shí)開設(shè)示范課程，補(bǔ)充新型教學(xué)方式；借助總校力量，結(jié)合新區(qū)實(shí)際，開設(shè)機(jī)器人社團(tuán)、航模社團(tuán)、3D打印社團(tuán)等各種學(xué)生社團(tuán)……豐富的校園生活，讓孩子們變得活力四射。

　　“尊重每一個(gè)人，需要每一個(gè)人，成就每一個(gè)人”，這是中關(guān)村三小為雄安校區(qū)帶來的新理念。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，課程部主任郭學(xué)銳帶領(lǐng)老師們?cè)O(shè)計(jì)了家長(zhǎng)開放課、“我與雄安共成長(zhǎng)”等德育大課，讓孩子們走進(jìn)書本外的課堂。他們還籌建拆遷村博物館，帶領(lǐng)孩子們走訪、收集，感受新區(qū)日新月異的變化。

　　教育基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后，師資力量薄弱，教學(xué)水平亟待提升，雄安新區(qū)三縣的基礎(chǔ)教育一直是民生短板。借力京津冀等地優(yōu)質(zhì)教育資源，快速提升教育質(zhì)量，成為雄安新區(qū)發(fā)展現(xiàn)代化教育的路徑之一。

　　2018年3月1日，北京市援助雄安新區(qū)辦學(xué)項(xiàng)目正式啟動(dòng)。北京市朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)雄安校區(qū)、北京市第八十中學(xué)雄安校區(qū)、北京市六一幼兒院雄安院區(qū)、北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)正式掛牌成立。四所學(xué)校開展組團(tuán)式援助幫扶，對(duì)受援學(xué)校進(jìn)行整體托管，向受援學(xué)校輸出先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理文化、課程資源和師資隊(duì)伍等。

　　北京市四所學(xué)校的落地，也拉開了雄安新區(qū)對(duì)接優(yōu)質(zhì)教育資源、發(fā)展現(xiàn)代教育的序幕。

　　天津市10所學(xué)校與三縣學(xué)校對(duì)接幫扶，河北省其他市共有21所學(xué)校與新區(qū)的22所學(xué)校建立合作幫扶關(guān)系。在京部屬高校也來了，2018年11月12日，中央民族大學(xué)附屬中學(xué)雄安校區(qū)和中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)雄安校區(qū)掛牌成立。援助學(xué)校為新區(qū)基礎(chǔ)教育注入了先進(jìn)的教育理念和管理方法，大幅提高了新區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量。

　　輻射帶動(dòng)，推動(dòng)教育跨越提升

　　最近，雄縣張崗鄉(xiāng)中心校開口村第二小學(xué)校長(zhǎng)董艷江盤算著，在疫情防控形勢(shì)穩(wěn)定、條件允許的情況下，要帶學(xué)生們?nèi)ナ?nèi)外名校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　2017年12月，她在北京師范大學(xué)參加了雄安新區(qū)三縣百名校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)。10天的培訓(xùn)讓她眼界大開。

　　她意識(shí)到，不僅自己要走出去，也要讓孩子們走出去。“致敬祖國(guó)，問候世界”被書寫到了這所雄安新區(qū)最東邊、最偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的墻上。

　　2018年，借著再次到北京培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，董艷江與北京市海淀區(qū)培星小學(xué)進(jìn)行了對(duì)接交流。隨后，開口村第二小學(xué)的“朋友圈”不斷擴(kuò)大：雄縣第一小學(xué)、北京市中關(guān)村第二小學(xué)雄安校區(qū)……以優(yōu)質(zhì)的教育資源為標(biāo)桿，學(xué)校在不斷發(fā)展，孩子們的眼界也越來越寬。

　　雄安新區(qū)優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代化教育，要堅(jiān)持“兩條腿”走路。既要借力借智，用好資源把握機(jī)遇，更要立足自身，敢于創(chuàng)新敢于突破，才能凝聚起雄安教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　2018年，雄安新區(qū)啟動(dòng)“千年大計(jì)，教育先行”三年提升計(jì)劃，力爭(zhēng)到2020年，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件大改善、教師隊(duì)伍素質(zhì)大提升、教育教學(xué)質(zhì)量大提高。自此，學(xué)校建設(shè)、德育奠基、校長(zhǎng)提升、教師發(fā)展、教學(xué)改革、重點(diǎn)帶動(dòng)教育質(zhì)量等工作在雄安新區(qū)各個(gè)中小學(xué)校緊鑼密鼓地開展起來——

　　成立雄安新區(qū)教育專家咨詢委員會(huì)，國(guó)內(nèi)外30余位權(quán)威教育專家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，繪就新區(qū)教育戰(zhàn)略規(guī)劃藍(lán)圖。成立雄安新區(qū)教育發(fā)展基金會(huì)，引入社會(huì)力量捐資助教，助力新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　解決教育投入不足歷史欠賬。2018年至2020年，共下達(dá)三縣新區(qū)教育提升補(bǔ)助資金6.2億元，專項(xiàng)用于支持三縣生均公用經(jīng)費(fèi)提標(biāo)、京津冀援助辦學(xué)、重點(diǎn)受援學(xué)校校長(zhǎng)基金、教育提升改造等項(xiàng)目。

　　推進(jìn)新區(qū)教育信息化建設(shè)。雄縣建設(shè)50個(gè)智慧教室實(shí)驗(yàn)室，雄縣白洋淀高級(jí)中學(xué)建設(shè)一個(gè)人工智能實(shí)驗(yàn)室。安新加大資金投入用于校園內(nèi)基礎(chǔ)信息化設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)有限網(wǎng)絡(luò)千兆到桌面、無線網(wǎng)絡(luò)教育區(qū)域和辦公區(qū)域全覆蓋。容城縣人大附小雄安校區(qū)通過錄播教室等信息化手段與縣域內(nèi)小規(guī)模學(xué)校實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　抓好新區(qū)干部教師隊(duì)伍建設(shè)。2018年至今，開展教師研修和干部培訓(xùn)、學(xué)科教師通識(shí)培訓(xùn)、學(xué)生核心素養(yǎng)培訓(xùn)、幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)等專題培訓(xùn)，累計(jì)完成各類培訓(xùn)約一萬人次。

　　優(yōu)質(zhì)教育資源的帶動(dòng)激發(fā)了新區(qū)教育內(nèi)生動(dòng)力。新區(qū)的孩子們眼睛亮了，嶄新的生命力點(diǎn)亮了大大小小的校園課堂。

　　建設(shè)創(chuàng)新型教育體系，創(chuàng)造教育“雄安質(zhì)量”

　　少了吊車、壓路機(jī)、運(yùn)輸車等各類車輛的來回穿梭，北京市第四中學(xué)雄安校區(qū)的綜合樓、初中部、實(shí)驗(yàn)樓、高中部等主體建筑已建設(shè)完成，進(jìn)入室內(nèi)外裝修及機(jī)電安裝階段。

　　走進(jìn)精裝修樣板間，人性化的設(shè)計(jì)讓人眼前一亮——公共區(qū)域設(shè)計(jì)增添了亮黃色和木紋色、乳白色，它們代表區(qū)間的轉(zhuǎn)換，也讓緊張的學(xué)習(xí)情緒得以釋放。八米寬的走廊區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)寬于常規(guī)尺寸，暖色調(diào)區(qū)域作為交流休息區(qū)，冷色調(diào)則滿足通行功能。

　　“眾多的公共空間，不但可以豐富學(xué)生課堂之外的時(shí)間，還能讓教學(xué)形式更加多樣。”北京城建集團(tuán)北京市第四中學(xué)雄安校區(qū)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校還設(shè)有錄播教室，可以讓雄安校區(qū)的師生遠(yuǎn)程享受本部的教學(xué)資源。

　　日歷翻回到2019年9月20日，雄安新區(qū)首批公共服務(wù)和民生保障項(xiàng)目“三校一院”開建。北京市以“交鑰匙”方式全額投資建設(shè)幼兒園、小學(xué)、完全中學(xué)各1所，建成后移交雄安新區(qū)，分別由北海幼兒園、史家胡同小學(xué)、北京四中提供辦學(xué)支持?！叭！苯ㄔO(shè)不僅參照北京市中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建成后還將由這三所學(xué)校的總校進(jìn)行管理，讓北京學(xué)校真正落戶新區(qū)孩子的家門口。

　　目前，北京援建“三?！敝黧w已經(jīng)完工。雄安新區(qū)容和教育總校組織的第三批容東片區(qū)新建學(xué)校教師招聘工作也即將啟動(dòng)。

　　此時(shí)，容東片區(qū)的安置房項(xiàng)目已經(jīng)到了精裝修階段，將有序?qū)嵤┓峙淙胱?。隨之回遷的還有近7000名學(xué)生，他們將就近進(jìn)入先期建成的10所學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　雄安新區(qū)容和教育總校是經(jīng)雄安新區(qū)黨工委、管委會(huì)研究決定成立的新區(qū)第一所教育總校，它將為容東片區(qū)居民提供32所學(xué)校，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中等學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育全鏈條，實(shí)現(xiàn)“步行5分鐘有幼兒園，10分鐘就見到小學(xué)，15分鐘就可以到達(dá)初中乃至高中”的教育藍(lán)圖，讓每一個(gè)孩子享有公平而有質(zhì)量的教育。

　　作為全國(guó)“智慧教育示范區(qū)”試點(diǎn)，今年雄安新區(qū)還將啟動(dòng)智慧教育云平臺(tái)建設(shè)，形成智慧教育一體化服務(wù)體系，提升教育整體水平，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)、公平、全納、多樣化發(fā)展，逐步形成與雄安新區(qū)城市定位相匹配的現(xiàn)代教育體系，實(shí)現(xiàn)教育上的“雄安質(zhì)量”。（記者 宋平）