原標(biāo)題：我省將開設(shè)空中課堂實現(xiàn)停課不停學(xué)
1月29日，省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》。我省各級教育行政部門和中小學(xué)校將充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式，整合國家、省、市、縣和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源，為廣大中小學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，實現(xiàn)停課不停學(xué)。
意見提出，省教育廳將建立基礎(chǔ)性資源平臺，提供適用于大多數(shù)中小學(xué)生的基本網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源；市級教育行政部門將結(jié)合城鄉(xiāng)、縣區(qū)和學(xué)段差異，制定符合實際的在線教育教學(xué)方案，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源；縣級教育行政部門負責(zé)指導(dǎo)轄區(qū)各中小學(xué)校制定在線教育教學(xué)和管理方案，并監(jiān)督執(zhí)行；中小學(xué)校具體落實開展在線教育教學(xué)工作，并針對本校學(xué)生具體情況，提供適合的個性化網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)。
建立并完善在線教育教學(xué)服務(wù)平臺。由省電教館牽頭建立河北省在線教育教學(xué)服務(wù)平臺，為全省廣大中小學(xué)生提供在線教育教學(xué)基本服務(wù)。已經(jīng)建立教育資源公共服務(wù)平臺的市縣，將進一步完善平臺功能，利用平臺做好在線教育教學(xué)工作。尚未建立教育資源公共服務(wù)平臺的市縣，一方面依托省級平臺實施在線教育教學(xué)工作，另一方面要積極開展合作，謀求成熟技術(shù)支持，做好相關(guān)工作。
開發(fā)并整合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。在充分利用國家教育資源公共服務(wù)平臺資源、中國教育網(wǎng)絡(luò)電視臺在線精品課程、“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫等國家層面提供的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源基礎(chǔ)上，由省教科所牽頭整合適用于省內(nèi)大多數(shù)中小學(xué)生的基礎(chǔ)性網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。同時，各市將在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源基礎(chǔ)上，積極組織區(qū)域內(nèi)名師和骨干教師分年級、分學(xué)科錄制教學(xué)視頻等課程資源，并進行資源優(yōu)化與整合。鼓勵有條件的學(xué)校，基于教學(xué)實際，建立校級平臺或制作微課等教學(xué)資源，供本校學(xué)生使用，并鼓勵向其他學(xué)校開放。
提高在線教育教學(xué)的針對性和實效性。各學(xué)校將制定在線教學(xué)輔導(dǎo)計劃，向?qū)W生提供學(xué)習(xí)建議和在線學(xué)習(xí)資料，通過網(wǎng)絡(luò)、微信、電視、電話、學(xué)習(xí)類APP等多種渠道和形式，做好學(xué)生的線上答疑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。同時，積極利用多種線上形式，開展心理健康輔導(dǎo)、防疫知識學(xué)習(xí)等。（記者馬利、桑珊）
