中國雄安官網(wǎng)8月1日電（記者劉師豪）“老師，學校能不能延長夏令營啊，我特別想你們！”這是北京市第八十中學雄安校區(qū)準高一學生劉澤彤給首都師范大學心理學專業(yè)研究生張冰倩發(fā)去的短信。劉澤彤所說的“夏令營”就是由首都師范大學22名大學生來雄安新區(qū)安新縣開辦的“圓夢學堂”，從7月8日到19日，共有225名初、高中學生參與其中。
初一（1）班學生合影。趙歡寧 攝
潘明辰是這支大學生隊伍的領(lǐng)隊，曾前往云南、甘肅參與支教工作，經(jīng)驗豐富。不過來雄安開展教學實踐活動，卻還是讓他和隊員們費了一番心思?！靶郯膊⒎莻鹘y(tǒng)意義上的支教點，這里的教育水平、教育資源都不差，所以我們開展教學不能單純講述課本內(nèi)容，而是將重點放在開拓學生視野、提升學生求知的興趣以及動手能力等方面?！迸嗣鞒秸f。
初一（2）班學生合影。張孟婕 攝
十天的課程（不包含周末），既有英語、法語、日語、俄語等國際語言，也有《詩經(jīng)》賞析、國學經(jīng)典誦讀、三行詩教學與寫作，還有折紙、唱演、攝影、書法等興趣活動。講課的教室也是經(jīng)過設(shè)計的，桌椅以小組為單位組團擺放，隊員講課也會經(jīng)常走到學生周圍，拉近彼此的距離。
高一（1）班同學合影。趙笑笑 攝
“在銀河的雜貨鋪里/我用盡全身的溫柔/買下了一顆星球；隨著公雞的啼鳴/一輪紅日沖破了最后一片彩云/露出了微笑；您知道我從小就喜歡星星/您為我變成了一顆星星/回來吧奶奶，我不要星星了?！边@是在三行詩教育與寫作課上三名準初一學生的習作，寥寥數(shù)語，意境、畫面、情感都躍然紙上。
“這些學生都很有悟性，我把基本的知識講解完他們就能動筆寫了，這三首只是習作中的一小部分，寫得好的還有很多，讓我出乎意料。”講授三行詩的康玉紹說。
高一（2）班學生合影。趙梅 攝
而傳統(tǒng)科目例如數(shù)學、物理、化學、地理等，支教隊員們也是在知識與生活的聯(lián)系上下功夫。比如地理，趙笑笑和余力兩位同學分別以華北平原和白洋淀為切入點，將知識融匯在孩子們成長的這片土地上，像地形、地貌、等高線圖這樣的知識點講授起來會更加直觀形象。
學生們的手工作品。趙梅 攝
十二天的交流互動，讓隊員與學生之間的感情愈發(fā)深厚，“起初學生們都叫我老師，后來就叫我‘冰冰姐’。他們也知道我們要忙到很晚，經(jīng)常會關(guān)切地問我們累不累，聽到之后心里就很感動?！睆埍徽f。
在夏令營講授法語課的連潔對記者說：“這種支教形式我是第一次經(jīng)歷，當看到學生們對法語越來越感興趣，對所學的知識有更進一步的思考，我覺得所有的努力都是值得的?！?/font>
學生們在練習毛筆字。趙笑笑 攝
最后一天的課程結(jié)束后，很多學生的心情都跟劉澤彤是一樣的，同隊員們依依不舍。他們在這次“圓夢學堂”夏令營活動中既學到了基礎(chǔ)科目的相關(guān)知識，又了解了國外的風土人情，還有獨立的思考能力、思辨意識，這在他們以往的經(jīng)歷中是不曾有過的?！疤貏e希望老師們下一個暑假還能過來”，這是所有隊員們微信上收到最多的一句話。
